Réalisé par l'ONG Paix et Lait, le projet a été exécuté en partenariat avec FHI360 et l’appui financier de l’USAID, pour la promotion de la lecture auprès de la communauté scolaire (APE/CGE, Enseignants et élèves) de l’enseignement fondamental à Djibouti.

L'objectif premier du projet était "d'appuyer et de promouvoir la lecture auprès de la communauté scolaire de l'enseignement fondamentale à Djibouti".

Le projet visait à atteindre cet objectif grâce à trois Résultats Intermédiaires (IR) :

  • IR 1 : Améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage en lecture ;
  • IR 2 : Participation accrue de la communauté à la lecture et à l’éducation de base ;
  • IR 3 : Renforcement des politiques d’enseignement et d’apprentissage de la lecture.

Durant l'exécution du projet, les activités suivantes ont été réalisées :

Composante 1

  • ....
  • ...
  • ...
  • ...
  •  

Composante 2

  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  •  

Reconnaissant les multiples obstacles auxquels sont confrontées les filles et les enfants ayant des besoins spéciaux dans l’éducation de base, le projet a appliqué une perspective de genre à toutes les activités. Il veille à ce que tous les documents, formations et messages adressent les obstacles normatifs à la pleine participation à l’éducation des filles et des enfants ayant des besoins spéciaux.